Olá, grupo! A questão eleita foi a que está em vermelho?

Sim Iris. Pensamos que seria a mais abrangente de todas.

Olá grupo querido! Que bom que já estão trabalhando por aqui! Tenho algumas curiosidades para compartilhar... O que se entende por indisciplina neste contexto? Indisciplina significa ficar em pé caminhando na sala de um lado para o outro? Conversar com os colegas sem parar? Não "obedecer" às solicitações dos professores? Pois fiquei pensando... A disciplina garante a aprendizagem? Só para contribuir mesmo! Um abraço, Daiane.

Oi Daiane, sempre atenta a tudo! Pois bem, depende do ponto de vista de cada profissional. O que é indisciplina para mim, pode não ser pra ti ou para outro colega. Mas que ficar andando de um lado para outro, conversar sem parar com colegas pode não ser uma indisciplina mas que atrapalha o entendimento daquilo que está sendo proposto, isso atrapalha. As crianças, na sua maioria, preferem ter atenção ao que o colega está fazendo do que na professora. Se este colega tem atitudes que auxiliam o outro, tudo bem. Do conrário fica difícil. Abraço, Rejane.

Daiane é complicado essa questão indisciplinar ou aluno com falta de limites,bem como outros distúrbios de comportamentos,pois penso que não somos especialista para afirmar com convicção é tal ou tal problema.Sempre que eu me deparo com alunos digamos assim difíceis de lidar eu procuar a famíla e peço uma avaliação,porém sem sempre a familia aceita,já houve casos de que o pai disse que quem precisava de especialista era eu.Mas os que aceitam logo vem o diagnóstico quase sempre com algo a ser tratado com medicação para moderar atitudes.Mas penso que nem Rejane as atidudes comportámentais influênciam muito na aprendizagem de um aluno e muito.
jurema

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Meninas, vou acompanhar o PA de vocês mais de perto... Pelo que entendi a questão principal é a que está em vermelho? Vocês já estão problematizando a questão da indisciplina, que é um dos "carros chefes" da questão de vocês... Quem sabe vocês dão uma pesquisada melhor sobre o que é indisciplina para poder esclarecer melhor a questão de vocês? Profa. Luciane.

Obrigada pela dica profª Luciane. Vou pesquisar sobre o assunto.
Rejane.

Olá, meninas! Já vi que criaram a página para o Glossário! Ótimo! Pois, como a profª Luciane escreveu logo acima, um movimento importante nesse início é ter claro os conceitos com os quais efetivamente irão trabalhar... E sobre isso, as contribuições acima me fizeram pensar nas seguintes questões: será que o conceito de indisciplina é tão flexível como menciona a Rejane? Será que indisciplina e falta de limites são "distúrbios de comportamento" como sugere a Jurema? Questionei o grupo, ontem, no encontro presencial, sobre isso e acho que vale uma busca nesse sentido, para ir clareando o caminho! O que acham? Beijo grande e bom trabalho! Eliana

Meninas, aproveito para oficializar um pedido bem especial: que criem uma página para o "diário de bordo" (dêem o nome que quiserem) do grupo, para o registro das trocas entre vocês, dos desafios que vocês se colocam, das discussões e tomadas de decisão em relação ao rumo do projeto! Esse registro do processo é muito importante! Beijos, Eliana

Eliana, a página já criada "espaço para discussões" poderá ser usada para este fim? Para o registro das trocas, desafios...? Beijo, Rejane.

Oi Eliana.Talvez daqui a pouco já mudarei a minha opinião quanto indisciplina. Penso, ainda, que o que é indisciplina para mim pode não ser para outra colega. Mas com as pesquisas, quem sabe mudo de opinião? Vou trabalhar para isso.Beijo.

Meninas,
vocês podem utilizar o fórum como diário de bordo, mas o importante é que todo o movimento de vocês fique bem claro nele... Até o presente momento só tem mensagem minha e da Rejane. Bjs LU.

Luciane primeiro quero dizer que é bom ter você de volta conosco.Desta vez vou participar bem mais.Mas a muito venho observando meus alunos e vejo que os distúrbios de comportamento geram uma indisciplina em sala de aula e que atrapalham o rendimento desse aluno e dos que tem dificuldade em aprender se o barulho ou as brincadeiras que em geral surgem não são por nós contornadas.Eu não sei porque mas cada ano que passa vejo que é mais próprios em meninos essa indisciplina ou distúrbios de comportamento ou outro nome que queira dar.Tem muitas coisas associadas a essas indisciplinas e vejo que esse assunto leva a muitos ganchos que se formos nos aprofundar teriamos que estudar psicológia,para talvez entendermos melhor essa questão que nos angústia tanto.

Oi, Rejane! Sim! A página "espaço para discussão" cumpre esse papel, de registro das trocas, discussões, tomadas de decisão... Beijo grande, Eliana

Oi, meninas! Como estão? Sugiro que copiem a "questão central" que se encontra publicada aqui na home page e "colem" lá na página das certezas e dúvidas, para que não percam de vista a ligação entre a questão principal e as certezas e dúvidas que a ela se ligam! Como anda essa relação? Beijos, Eliana