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Análise do PA

Page history last edited by Rejane Petró 17 years, 3 months ago

 

 

  • Atividade 2- A ser realizada pelos grupos de alunos que compõem cada PA

    • Os participantes de cada um dos  projetos de aprendizagem, desenvolvidos no semestre passado,  devem agora analisá-lo tendo como pontos de referência tanto o roteiro de acompanhamento de projetos, já disponibilizado, quanto as análises críticas recebidas de seus colegas.

Para isso, é necessário que cada grupo:

  1. confira a tabela de distribuição dos alunos que realizaram a  análise dos PA para identificar seus analisadores;

  2. entre nos wikis dos colegas para ler as análises feitas;

  3. faça um apanhado geral dos aspectos positivos e negativos e sugestões levantados pelos analistas;

  4. utilize esse apanhado e o roteiro para fazer a análise do seu próprio PA. Cada grupo deve disponibilizar a sua análise (é coletiva), bem como o apanhado geral das análises dos colegas (incluindo link para elas), em uma página do wiki do PA, chamada "análise do PA". É importante que o grupo se posicione diante das análises recebidas, apresentando contra-argumentos e evidências que  refutem ou corroborem as colocações feitas pelos colegas.

                                                                                                                     ANÁLISE DO GRUPO

 

De acordo com as análises feitas pelas colegas percebe-se que, a princípio, houve sim um conflito entre os componenetes do grupo, mesmo porque cada integrante tem a sua interpretação sobre indiscipplina. Como o tema levantado pelo grupo é muito amplo, complicado, delicado e está ligado diretamente em nossas salas de aula, não é uma questão distinta e pessoal, cocmo coloca uma das colegas em sua análise:" Pois nas dúvidas e certezas, fiquei um pouco frustada em relação à afirmação de que a indisciplina é o reflexo da família, uma vez que minha filha aos oito anos, apresentou o problema na escola__uma vez__ e em casa isso não ocorria." deixando-nos a entender que tínhamos como intenção a ofensa. O grupo se posiciona, nessa questão da família como um dos focos principais da indisciplina uma vez que nos bazeamos em pesquisadores e estudiosos do assunto e não por colegas professoras. No entanto, como sabemos, a família vem sofrendo uma mudança de total desestrutura que acarreta sim uma mudança no comportamento das crianças. A criança é fruto do meio em que vive.

Quanto as entrevistas não serem utilizadas no texto final, foi porque não pensamos mas acolhemos com carinho a sugestão feita pela(s) colega(s).

O tema é amplo e muito batido, como sugere uma das colegas analisadoras, mas ainda é motivo de muito desencantamento dentro de nossas salas de aula. A indisciplina não é algo que se soluciona, que se tem uma receita pronta e mágica para resolver tal questão. A indisciplina não pode ser vista como um assunto banal e sem importância. A História nos mostra que, no passado, haviam castigos dolorosos e drásticos para os casos de indiscipplina. A indisciplina é um problema que sempre existiu e que nos atormenta até os dias de hoje.

É triste saber que, colegas futuras pedagogas, ainda tratem o assunto como algo banal ou até mesmo se tivessem a fórmula para sanar a indisciplina ou como se fossem as profissionais mais perfeitas.

Também não pensamos que a indisciplina é reflexo do mau professor, como sugere um dos profissionais da educação. Pensamos sim que pode ser reflexo da falta de recuros necessários para que promova uma aula de boa qualidade.

O desenvolvimento do projeto foi uma curiosidade nossa, dos componenetes do grupo, e por isso que pesquisamos muito, brigamos, discordamos, discutimos, trocamos idéias no gmail com a Professora Luciane Real, que diga-se de passagem foi a principal incentivadora para que nós continuássemos, pois muitas vezes pensamos em abandonar o barco por motivos já citados, por isso reformulamos várias vezes as dúvidas e certezas, os mapas conceituais, nossas posições. Isso tudo foi uma grande descoberta e aprendizagem para nós enquanto alunas do PEAD e profissionais da educação.

Temos convicção de que muito temos que discutir, pesquisar ainda no que diz respeito a indisciplina como reflexo do desajuste familiar, de profissionais mal preparados para enfrentar o dia a dia de uma sala de aula. É fácil chegar numa sala de aula, ditar regras, mandar todo mundo calar a boca e despejar conteúdo. Não existe um motivo para tal situação mas sim, uma gama de fatores que fazem com que a indisciplina esteja cada vez mais presente dentro e fora das salas de aula.

Acreditamos, também, que grande parte das respostas a isso está na violência dentro das escolas. Os valores se perderam e é urgente a necessidade de  um resgate para poder introduzí-los nas gerações que estão aí, caso conrário, não será mais indisciplina e sim o caos. Registramos, também, nossa indignação às críticas feitas quanto a cor usada na página do wiki, afinal não era isso que estava em discussão, pois a estática não está somente na cor e sim na maneira de expor essa apresentação. Acreditamos ter feito isso com cuidado, de não tornar nossa apresentação em algo agressivamente visual.

O que transpareceu ao grupo de análise é que a questão foco deveria ter sido mais bem explorada e as colocações das dúvidas e certezas deveriam estar relacionadas à indisciplina.

Ficou interessante é que, para um próximo projeto, devemos nos deter mais nas questões que nos dão condições de esclarecimentos e não nas que estão claras e objetivas.

 

 

Comments (20)

juremaOliveira said

at 8:20 pm on Apr 17, 2009

Eu,Rosena e Rejane nos reunimos no Pólo na terça -feira para juntas avaliarmos o nosso Projeto.No mesmo momento enviamos as colegas o resumo do que havímos apurados nos comentários feitos pelo grupo de colegas,ficando acordado entre nós que até hoje sexta-feira todas deverímos mandar a Rejane nosso parecer da análise feita,para que Rejane faça a devida postagem.17/04

Rejane Petró said

at 8:14 am on Apr 18, 2009

Oi Ju, sei do que fizemos e acordamos na terça-feira. No entanto, até agra, somente a Roselana enviou-me sua análise.Penso que somente com a colocação feita por ela e pelo que tratamos na terça fica complicado fazer uma postagem séria sem ter a colaboração de todas nós, não é verdade? Sinto muito estar colocando aqui meu comentário dessa forma mas, penso que deveríamos ter um atenção maior de todos os componentes.Mesmo que o prazo final seja a próxima segunda-feira, precisamos deixar de levar tão a sério o ditado " brasileiro deixa tudo para a última hora",rsrsrsrsrs. Abraços,
Re.

Rejane Petró said

at 8:18 am on Apr 18, 2009

Ju, desculpa mas não havia visto teu email com a tua interpretação quanto a análise que as gurias fizeram. Desculpa. Re.

Rejane Petró said

at 3:08 pm on Apr 18, 2009

Fizemos contato pelo bate papo do gmail, eu e a Jurema. Combinamos que, de acordo com o que acordamos na terça-feira(14/04), farei um apanhado dos relatos que recebi por email (Roselana e Jurema) e da nossa discussão feita no encontro e enviarei, a todas colegas do grupo, o texto com a análise das observações levantadas pelas colegas que analisaram nosso projeto. Depois disso,elas irão retornar, via bate papo, email, skype, as alterações que devem ser feitas e daí então publicar a análise final no wiki.

juremaOliveira said

at 3:12 pm on Apr 18, 2009

Oi Re está desculpada.Sabe que não deixaria você jamais na mão.Fiquei sem o PC por três dias por isso só enviei ontem,mas fiz como haviamos combinado e estou te aguardando conforme o combinado no nosso papo ainda pouco no gmail.Por sinal muito produtivo como sempre.

Rejane Petró said

at 9:52 pm on Apr 19, 2009

Conforme o combinado feito, montei um rascunho do texto a ser publicado, enviei por e-mail para as demais colegas e, agora, aguardo o retorno dlas final para fazer a postagem final no wiki.

juremaOliveira said

at 10:56 pm on Apr 19, 2009

OK Re já li.Já enviei de volta,se queres que poste manda retorno.Bjs Ju

Rejane Petró said

at 8:59 am on Apr 20, 2009

Gurias, fiz as alterações propostas pela Eliane e estou envinado, novamente, o arquivo com o texto. Façam o que acharem necessário e espero retorno para poder publicar no wiki. Rejane.
OBS.: não entendo uma coisa, sempre que posto comentário aqui nessa página, apareço como "Comportamento". Será que é por ser eu o administrador?Quem souber me dizer, por favvor.

Rejane Petró said

at 3:08 pm on Apr 20, 2009

Gurias, acabo de postar a análise do grupo seguindo as alterações sugeridas por vocês.

Beatriz Magdalena said

at 3:28 pm on Apr 20, 2009

Rejane, para aparecer com o teu nome, deves entrar com teu mail e tua senha. Um abração
Bea

Beatriz Magdalena said

at 3:34 pm on Apr 20, 2009

Olá Gurias, li com atenção o material de vocês. Percebo a Rejane e a Jurema bem presentes, a Roselana em um primeiro momento e as outras duas distantes. Gurias, essas coisas ficam bem visíveis até porque acabam repetindo situações no PA em 2008.
Vejo que ainda é complicado receber críticas e trabalhar com elas para rever o próprio trabalho. O importante é que vocês levem em consideração o que foi colocado no p´róximo para que o mesmo apresente qualidade superior.
Um abração
Bea

juremaOliveira said

at 8:45 pm on Apr 20, 2009

Oi Bea as meninas por mais que não tenham estado por aqui interagiram via e-mail,isso é outro fato.Guardei para eventual necessidade os e-mails arquivados.Quanto eu sei como as meninas o cuidado que tivessemos em avaliarmos os tarbalhos das colegas justamente porque as criticas assim como te colocam para cima,elas podem exercer algo contrário,mas estamos entre adultos e não foi colocado pelo grupo como uma não aceitação das criticas.A primeira de nossa citação foi para que fosse clareado que a familia independe de quem quer que seja tem parcela sim de culpa na indisciplina e nossos filhos e alunos são nossos reflexos.A segunda quando nos foi colocada a questão da cor sim nos chateamos muito mesmo , cor usada no wiki não era o tópico em questão.Desculpa Bea estou ficando rebelde.Para mim foi um trabalho de extrema importância e levei muito a sério como avaliei meus colegas e nosso próprio trabalho e até mesmo mostrando sim minha discordância frente as críticas feitas.Sei que não repetirei os mesmos erros e creio que todas nós crescemos muito até mesmo com a ausência como te referes.Saio desse PA com a alma leve e a certeza que posso dizer por mim aprendi muito e que os erros foram o caminho de aprendizado para não cometê-los no próximo PA.

Rejane Petró said

at 10:31 am on Apr 21, 2009

Oi Bea, quanto a minha dúvida nas postagens que faço e que aparece sempre como "Comportamento" e não o meu nome, fiz o que me sugeriu e não consegui me logar nesse wiki e fazer as postagens com o meu nome, mas tudo bem não é por isso que não as farei mais.
No entanto, quanto ao texto que produzimos, as colocações feitas nele referindo-se às análises das colegas e , também, teu comentário sinto a mesma vontade da Ju: desabafar. Desculpa se estou sendo "ignorante" ao ponto de, mas na verdade, me senti frustada já na primeira presencial quando tivemos que análisar, mesmo que rapidamente, três PAs e que, ao meu ver, apenas um pareceu-me "bombardeado".Depois veio a tarefa de refletirmos em cima das análises feitas do nosso próprio PA e junto com ela, o medo ou receio do que viria pela frente. Recebemos, digo enquanto grupo e tenho certeza que as gurias também, as críticas normalmente, porém precisávamos refletir sobre elas e nos defender. Foi o que fizemos. Creio que, como seres humanos que somos, é natural olhar com olhos desconfiados tudo aquilo que nos é dto, escrito, apontado. É natural do ser ser humano ficar milindrado com as colocações em relação daquilo que erramos. No entanto, não podemos esquecer que somos adultos e que precisamos saber lidar com situações desse tipo. Creio, ainda, que no (s) próximo(s) PA que virá, nos cobraremos mais para não cometer os mesmos erros. Errando também se aprende! Fico na expectativa de que com um outro grupo que formaremos para o desenvolvimento de mais um PA, todos possam colaborar de maneira mais produtiva.

Rejane Petró said

at 10:31 am on Apr 21, 2009

PRECISEI TERMINAR AQUI POIS EXCEDEU O NÚMERO DE CARACTERES.



No que diz respéito a colaboração das demais colegas, não querendo passar panos quentes, também tiveram suas participações, o que erramos em não registrar aqui no wiki TUDO o que combinamos, as falas das gurias, etc.. Se eu e a Jurema aparecemos mais, seja talvez por sermos mais "metidas" digamos assim. Mas aconteceram várias trocas por email com todas as integrantes até chegarmos no texto final. Cada uma deu sua opinião, montamos um pequenotexto, fomos fazendo as alterações que achávamos necessárias, cada uma da sua maneira e , finalmente, eu fiz a postagem. Poderia ter sido qualquer uma de nós, mas eu me prontifiquei e realizei a postagem.
Esse PA foi um grande aprendizado para todos nós e que para os próximos busquemos cada vez mais o aperfeiçoamento, pois perfeitos jamais seremos.

Beatriz Magdalena said

at 10:26 am on Apr 22, 2009

Ok Gurias amadas, aceito plenamente a argumentação de vocês. Mas vejam que as interessadas nem se manifestaram!! Assim, acredito mesmo que todas participaram , sem dúvida e diferentes níveis. Aliás, Rejane e Jurema o ideal é "ser metida"!! Tenho certeza de que em novos grupos voês farão trabalhos em que a experiência vivida vai valer muito. Já começam a entender que o bombardeamento é saudável e temos que analisar se ele tem ou não razão. Muitas vezes, no afã de achar defeitos o bombardeamento é fora da realidade ou mostra que vocês não registraram claramente a realidade, não permitindo que os outros a aprecisassem. perceberam a importância de material concreto para a avaliação?
Um abração
Bea

Eliane Porto said

at 8:26 pm on Apr 22, 2009

Olá!!! Se o ideal é "ser metida" então estou perdendo tempo!Realmente olhando todos os comentários e participações fica difícil adivinhar quando e de que forma estou participando.Seria muita pretenção estar num grupo sem participar, mas foi essa impressão causada. Paciência! Desde o início deste projeto o grupo se manteve unido, porém com algumas dificuldades na formação inicial.Nunca estive distante do grupo, apenas passava minhas colocações via e-mail pra Re e ela fazia a distribuição para as demais colegas e trocávamos pelo bate-papo do g-mail as colocações.Meu erro foi não aparecer por aki, mas antes tarde...Acho que já fiz minha defesa, admito que falhei em não aparecer por aqui. Quanto ao PA não pensei que fosse causar, no primeiro impacto, tão pouco caso das colegas ao avaliarem. Um tema tão comum e ao mesmo tempo tão desafiador pois que é fato que existe e faz parte do cotidiano de todos nós professores. No segundo momento, ao se apegarem a detalhes (cor do wiki, enfoque da família...) parece que não houve entendimento da avaliação do projeto e se perderam em detalhes inúteis.
O importante de tudo oque foi falado e discutido é que "nada se perde e tudo se transforma" por isso acredito que o resultado foi positivo e que no próximo PA que já iniciamos, temos grupo formado e um texto que nos norteará o desenvolvimento do mesmo( fiz uma entrevista semana passada com um técnico em informática onde ele deu uma visão diferenciada sobre o assunto e que já foi repassada para todas as integrantes do novo grupo.) A partir de hoje deixarei aqui meus registros e comentários! Obrigada a Rejane e a Jurema que sempre estiveram "metidas" rsrsrsr e a frente do nosso projeto. Um abração colegas de grupo!
Bea, adorei o bombardeamento!!!
Eliane Porto.

Beatriz Magdalena said

at 10:27 am on Apr 23, 2009

Ok Eliane, entendests bem o conceito de metida. Tens que participar e relatar e registrar essa participação com elementos que possiblitem a tua avliação e no qe cooperastes cm a melhoria do grupo.
Vou levar em conta o que dissestes. Um abração
Bea

Luciana said

at 3:35 pm on Apr 24, 2009

Bom estive lendo todos os comentários tanto das gurias como da Bea.Gostaria de esclarecer que parecesse que meus argumentos não são aceitos.Sempre estive presentes nos trabalhos se não posso estar de corpo presente estou via internet.Nesse trabalho da análise fiz exatamente o que foi acordado pelo grupo,fiz minha análise pessoal e enviei para Rejane.O que acontecesse muitas vezes é que por ser colega de escola da Rejane troco muita informação com ela pessoalmente e por várias vezes ela acaba digitando nossas colocações.
Li a respeito da colocação da Jurema em realção a nossa paricipação e também senti uma crítica muito ofensiva principalmente em relação a mim,como se eu estivesse ausente.Pois bem não estou,estou atenta a tudo e a todos.Quando pedi explicação a respeito da recupareção e a análise do PA não houve resposta via email então fiz com o grupo antigo e hoje estou sentindo que para criticar ainda temos jeito,então se não me manisfestei anteriormente me manifesto agora.Abraço

Rejane Petró said

at 10:31 am on Apr 25, 2009

Lu, entendo teu comentário como um desabafo. Sei do teu posicionamento, das tuas angústias, sei das nossas trocas na escola no horário do recreio mesmo (às vezes até nas próprias portas de sala), de nosso bate papo no gmail, dos emails enviados, dos rascunhos feitos, das alterações que cada uma de nós fez na análise, ufa!, enfim, estamos nós ( Rejane, Eliane e Luciana) sempre muito juntas por afinidade, por ter o prazer e facilidade de estarmos na mesma escola e no mesmo turno, o que facilita muito nossos trabalhos e trocas. Mas sei também, que erramos em não fazer todos esses registros. e, se não fizermos, não terão as colegas e professores saberem dessa movimentação toda. Para o próximo PA faremos diferente: cada combinação, cada email, cada recadinho enviado, cada telefonema feito, cada encontro no final de tarde seja no pólo ou na casa de alguma de nós,tudo o que combinarmos faremos o registro, ok?
Abraços,
Re.

Luciana said

at 12:32 pm on Apr 26, 2009

É Rejane tu que esta dia a dia comigo entendes realmente o que falo e sabes que sempre andei sempre com o grupo.Outra coisa que disseste é a pura verdade devemos registrar cada fala nossa,atividade,posicionamentos.Tenho arquivado todos os meus emails que só assim posso provar e mostrar meu desempenho.Em janeiro e fevereiro enquanto todos descansavm eu estava aqui e tu me acompanhando.Tu tem sido a pessoa qua mais sabe meus passos.Grande beijo e continuemos juntas nesse barco.

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